Sehr geehrte Eltern,

Sie finden die Schulbuchlisten für das kommende Schuljahr 2023/24 auf unserer Schulhomepage (erster Punkt unter dem Reiter „Eltern“). Bitte beachten Sie auch die dort eingestellten Hinweise zu einzelnen Fächern. Ebenso möchte ich darauf hinweisen, dass alle Fächer, die in einer Jahrgangsstufe unterrichtet werden, in den Schulbuchlisten aufgeführt sind. Sie bekommen von der Schulbuchausleihe bzw. Sie kaufen natürlich nur die Bücher, Arbeitshefte etc. für die Fächer, die Ihr Kind auch hat. Dies betrifft von der 5. bis 10. Klasse die zweite und dritte Fremdsprache, Religion bzw. Ethik und die bilingualen Fächer.

Ein wichtiger Hinweis für die Klassen 5, 6 und 7:

Bitte kaufen Sie kein Hausaufgabenheft für Ihr Kind bzw. Ihre Kinder. Ab dem kommenden Schuljahr wird es ein schuleigenes Hausaufgabenheft geben, in dem auch wichtige Informationen rund um das PvD enthalten sind. Dieses Heft wird zu Beginn des Schuljahres 2023/24 an der Schule zu erwerben sein.

Viele Grüße

Susanne Weber

Die Einsichtnahme in die Prüfungsunterlagen des Abiturs 2023 findet am Mittwoch, den 19.07.2023, zwischen 13.30 Uhr und 16.30 Uhr im Zeichensaal 2 statt. Interessierte Abiturient:innen des Paul-von-Denis Gymnasiums melden sich bitte bis zum 12.07.2023 über die Email-Adresse Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! an.

Stefan Hoppe (MSS-Leitung)

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Kolleginnen und Kollegen

bitte beachten Sie das angehängte Schreiben zur Änderung der Unterrichtszeiten und zur Verlegung der Bushaltestellen nach den Pfingstferien. Ergänzend finden sich Luftbilder mit eingezeichnetem Fuß- und Radweg sowie eine Fahrgastinfo von PalatinaBus.

Wir wünschen Ihnen und euch allen erholsame Pfingstferien

Monika Kleinschnitger & Burkhard Fischer

Schulgemeinschaft Gusea Info Neu 

Fußweg Bushaltestelle - Schule Neu 

Radweg Schifferstadt - Schule Neu 

Fahrgastinfo Schifferstadt Neu 

Im Rahmen der Leseförderung konnten Schülerinnen und Schüler verschiedener Jahrgangsstufen den Autor Silas Matthes gleich drei Tage lang hautnah in der Schulbibliothek des Paul von Denis-Gymnasiums in Schifferstadt erleben. Schon zum dritten Mal war der Jungautor Gast am Gymnasium. Auch diesmal verstand es der 31-jährige wieder mit seiner mitreißenden Art, sein junges Publikum von Anfang an zu fesseln und in seinen Bann zu ziehen. Jugendlich-unverkrampft, dabei sympathisch bescheiden präsentierte sich Silas Matthes an diesen drei Tagen.

Den Auftakt der Lesereihe machten die Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen am Mittwoch. Ihnen las Matthes in drei Lesungen aus seinem Comic-Roman „RalfTube - Vom Lauch zur Legende“ vor. Der 13-jährige Ralf träumt davon, ein erfolgreicher YouTube-Star zu werden und damit Mia, das schönste Mädchen der Klasse, zu beeindrucken. Lautes Gelächter drang immer wieder aus der Bibliothek, als die Kinder den Abenteuern von Ralf und seinem Freund Momo lauschten.

Mobbing: Dieses brisante Thema stand für die Siebtklässler am nächsten Tag bei zwei Lesungen auf dem Stundenplan. Der Autor las mehrere Passagen aus seinem Debütroman „Miese Opfer“ vor. Darin erzählt er von zwei Freunden, die in schlimmster Weise unterdrückt und gedemütigt werden und sich irgendwann dagegen wehren. Die Schülerinnen und Schüler lauschten gebannt den Schilderungen des Protagonisten Fred. Die Sprache im Roman ist unverfälscht jugendlich. Matthes zog die Jugendlichen damit sofort in seinen Bann.

Wir, die Klassen 9c und 9d, starteten die am 12.05.2023 stattgefundene Exkursion in das ehemalie Konzentrationslager Osthofen, welches 1933 geöffnet und 1934 schon wieder geschlossen wurde, gegen 8.20 Uhr am Schifferstadter Süd-Bahnhof. Wichtig ist es, sich zu merken, dass es „nur“ ein Arbeitslager war, in dem die meisten Gefangenen in der Regel nur 2-6 Wochen inhaftiert wurden und eines der ersten Konzentrationslager der Nationalsozialisten war. Dort erprobten diese, wie weit sie in ihrem brutalen Umgang mit Gefangenen gehen konnten, um dieses Wissen für die späteren Konzentrationslager wie das Massenvernichtungslager in Auschwitz „verwenden“ zu können. Nach seiner Schließung wurde es eine Möbelfabrik. Zur Gedenkstätte wurde das Lager erst 2008.

Nach unserer Ankunft in der NS-Gedenkstätte in Osthofen bei Worms gegen 10.10 Uhr haben wir uns mit unserer Lehrerin Frau Quinttus-Gebelein und Herrn Nitzsche als Lehrer der 9d auf den Weg zum Lager vom Bahnhof in Osthofen gemacht. Der Marsch dorthin dauerte ca. 10 Minuten. Vor Ort wurden die beiden Klassen wieder geteilt und unsere Klasse, die 9c, ging mit einer jungen Frau mit dem Namen Juliane in den Seminarraum. Dann begann die Führung.

Die Schüler: innen der Klasse 6e verbrachten vor den Osterferien eine anregende Zeit in Heidelberg.

Gemeinsam machte man Spielplätze am Neckar, das Foyer der Jugendherberge (mit Pantomime- Übungen) und den Zoo „unsicher“. Aber klassisch gelernt wurde auch: So erfuhren die Schüler: innen im Verpackungsmuseum in der Altstadt einiges zur Epoche des Bauhauses, zu Verpackungen - bis hin zu einem Überbleibsel der Titanic - und Reklame früherer Zeiten, zur Notkirche in Heidelberg, zur Heidelberger Romantik etc. 
Und gewandert wurde letztlich auch; man zählte eifrig viieeele Schritte und war abends ganz schön k.o. 

Insgesamt schweißten die drei Tage alle ganz schön zusammen. Heidelberg war eine Reise wert.

WGN

Im Rahmen eines Schüleraustauschs besuchten 13 spanische Gäste des IES-Sanxillao aus Lugo vom 3.5. bis 11.5.2023 die Spanischschüler*innen der 10. und 11. Klassen des PVD-Gymnasiums in Schifferstadt.

Die Gastschüler*innen erwartete ein umfangreiches Programm; sie durften das Leben in einer deutschen Familie und den Schulalltag eines/r deutschen Schüler*in kennenlernen. Bei vielfältigen Aktivitäten, wie beispielsweise dem Besuch der Stadt Heidelberg, beim Klettern im Speyerer Kletterwald, beim gemeinsamen Tanzen auf dem Schulball „Tanz in den Mai“ und einer gemeinsamen Stadtrallye durch Speyer, wurden neue Freundschaften geschlossen. Es konnten Sprachbarrieren überwunden und das Verständnis der Schüler*innen für die Bedeutung von Fremdsprachen zur Verständigung unter den verschiedenen Kulturen neu geweckt werden.

Nach einer ereignisreichen Woche verabschiedeten sich die spanischen Gäste unter reichlich Tränen und alle freuen sich schon jetzt auf den Gegenbesuch im spanischen Lugo im Juni.

Sabine Buttweiler und Annette Kauderer

Am 19.04.2023 war es nach einer langen Coronoadurststrecke endlich wieder soweit, dass ein Netzwerktreffen der Schulen im Netzwerk SoRSmC als Präsenzveranstaltung im KZ Osthofen stattfand. Wir sind mit 4 SchülerInnen aus der SV und dem Schulbeauftragten Severin Heim zu diesem Treffen gefahren. Dort hatten wir erstmal das Problem aus der Fülle von verschiedenen interessanten Workshops jeweils zwei auswählen zu müssen.

Angeboten wurden Schüler-Workshops zu Alltagsrassismus, Antisemitismus, Kriege und Konflikte, Creative Writing, Zivilcourage, Konfliktmanagement, Stammtischparolen und Homophobie, sowie ein Lehrerworkshop zum Thema „9 Tipps für die nachhaltige Arbeit im Netzwerk SoRSmC“. Anschließend konnten wir uns mit sehr viel Literatur, Lektüren und Flyer eindecken.

Unsere Schüler belegten die Workshops Homophobie, Stammtischparolen, Alltagsrassismus, Creative Writing, sowie Kriege und Konflikte.

Dort konnten Sie in Erfahrung bringen wie man mit typischen Parolen umgehen kann, lernten Argumentationsstrategien die gegen Vorbehalte und Ablehnung sexueller und gesellschaftlicher Vielfalt helfen können und bekamen aufgezeigt, wie man mit dem eigenen Schreiben über die Ohnmachten der Welt zwar diese nicht unbedingt verbessern kann, es aber hilft damit umgehen zu können.

In der Mittagspause wurde eine kleine Führung durch das KZ angeboten. Hier bekamen wir einen kurzen aber sehr interessanten Einblick in die damalige Zeit. Wer wusste schon, dass Osthofen so etwas wie eine Versuchsprojekt von Hitler war, um zu testen, wie die Bevölkerung auf ein Straflager und die damit verbundenen Gefangenenmärsche reagieren würde.

Ein weiteres Highlight war das Kennenlernen des Journalisten und Dokumentarfilmers Carsten Stormer und seine Arbeit in den Krisen- und Kriegsregionen der Welt, vor allem in seiner Wahlheimat der Philippinen.

Insgesamt erhielten wir an dem Tag viele neue interessante Einblicke und Ideen für eigene Projekte an unserer Schule.

HEM